이제 다섯번째 쯤 읽는걸까?
밥파이크의 창의적 교수법을 어제와 오늘에 걸쳐 한번 더 읽었다.
한국에서의 출간은 2004년이지만 원저는 훨씬 전의 것이다. 하지만 지금도 유용하게 쓸수 있는 소중하고 독창적인 방법들이 많이 들어 있다.
강사는 사람들에게 많은 영향을 미치는 위치에 있는 사람이기 때문에 끊임없이 학습하고 실천해야 한다.
강사의 입에서 나온 한마디가 많은 사람의 삶을 바꿀 수 있기 때문이다. 기존의 지루한 학습방식에 지쳤던 나에게도 이 책은 너무도 큰 도움이 되었다.
이제 여러번을 읽고보니 이미 책에서 제시한 것들은 많이 적용하고 있는 것 같다.
앞으로 더 비중을 둘것은 나의 것을 더 많이 만들어서 적용하는 것이리라.
학습의 7가지 법칙 (밥파이크의 창의적 교수법, 김영사)
1. 가르치는 사람의 법칙
학습자는 머리로만 아는 사람이 아니라 가슴으로 아는 사람에게서 배우고 싶어한다.
강사는 가르치는 것을 개인적으로 적용해 본적이 있는가?
2. 배우는 사람의 법칙
말을 물가로 몰고 갈수는 있지만 물을 마시게 할수는 없다.
교육이 참가자에게 어떤 유익이 있는지 확실히 한다.
3. 언어의 법칙
학습자가 이해하기 쉬운 언어를 활용해야 한다.
4. 학습의 법칙
학습자가 기존에 알고 있는것에서 시작한다.
5. 교육 과정의 법칙
학습자 스스로 동기부여 되도록 열정을 보여줘야 한다.
즉, 스스로 무언가를 발견할 수 있도록 배려해야 한다.
6. 학습 과정의 법칙
최대한 많은 감각을 동원해서 행동을 하도록 해주어야 한다.
7. 복습과 적용의 법칙
배운것을 어떻게 적용하겠습니까? 라고 물어보라.
